教学一体机和交互智能平板有什么不同？系统软件和系统有差别

触摸一体机又被称为交互智能平板，被作用于文化教育上又称作教育一体机平板电脑。有一部分人分不清楚交互智能平板和教学一体机有什么差别，总的来说差别并非较大，由于他的总体作用和研发设计都类似，但由于课堂教学情景和大会情景的差异又或是有一些差别的，最基本的差别取决于电脑操作系统与手机软件配搭上。

交互智能平板与文化教育平板电脑的不一样

一、电脑操作系统的差别

交互智能平板用windows系统和安卓手机系统的选配方式。学习软件大部分应用Windows系统，但教学一体机都是适用双系统操作的。

传统式的信息化教学方式是windows计算机 投影仪 投影幕的方式，可是近年以来国家教育部逐渐布署信息化教育改革创新，好几家自主创新交互智能平板企业以自己很多年电视主板的生产经验为基本，在windows系统上开展研究开发，获得销售市场领跑，如中银BOCT交互智能平板一机相当于六机带。系统软件特点：使用过安卓系统的好朋友应当都懂，安卓手机系统尽管使用方便、容错率高，但应用app层面，办公室类手机软件就非常少。有许多设计方案、学习软件。手机软件如cad不可以用。windows系统就可应用这种应用软件。

二.使用软件的差别

触控一体机的显示效果靠cpu、led屏幕、触摸计划方案这种硬件配置，使用体验和应用域靠的是组装在设备里的手机软件，有人认为会议一体机可装win或安卓系统，用什么软件都可装。装进办公室类手机软件我就是大会机，装教育手机软件便是教育机。但不管用以大会或是文化教育，适用场景不一样，由于应用要求不一样，系统无法彻底达到。办公室软件最先要实现互动性，要达到例会的同台互动作用。学习软件不仅照料教师备课、布置作业、家庭作业提交、家长留言。这两种方法全是根据工作中协助，为了能提高工作效率，必须考虑到很多事。因而称作文化教育平板电脑，务必对于这种状况，开发设计专业的学习软件。