黑板加铅笔的发展趋势历史

谈起之前的念书情景，大家的脑子里一直会闪过下列情况：教师在黑板上直直地的板书设计，及其下课了擦黑板时的粉末状纷扬...

黑板---安装了成千上万人的念书记忆力，另外也因黑板加铅笔的方式具备“便于多次重复使用、成本费便宜”等优点，在传统式教学课堂中早已创建起牢固的影响力，承受住了几百年来教学课堂实践活动的磨练，是大家几百年来的文化教育元勋。但黑板也并不是一成不变；下边使我们来一起看一下黑板的发展趋势历史吧。

黑板+铅笔18世纪，大家发觉石灰粉与水混和做成小块物，用类似木碳笔的方式在深棕色硬实的物件表面书写，来到十九世纪，大家用红漆涂在木工板表面，以维护木工板不被腐蚀，但那时候黑板的关键功效并不是是课堂教学，直至十九世纪中后期，黑板才在世界各国院校兴起。

初始的红漆黑板

黑板最开始在我国出現是在1862年京师同文馆设立之后。清朝末年第一所官办外国语专门学校，全名京师同文馆。初以塑造外语翻译、洋务优秀人才为目地。

我国的初始黑板

几百年来，黑板从最开始的用灰黑色建筑涂料擦抹在木工板，混凝土等硬实物件表面，到九十年代的水磨石夹层玻璃，彩涂卷厚钢板，高分子材料板……印证了全球基础教育的一步步发展趋势，为人们散播专业知识，普及教育，立过了赫赫战功。

书写白板在当代教育中，黑板课堂教学这一传统式教学方式依然充分发挥着其必不可少的功效。但伴随着社会经济发展和科技创新，传统式的黑板的缺点和局限也愈发显著。如传统式黑板烟尘比较严重，书写速度比较慢，不容易储存，信息内容容积小，方式单一、欠缺挑战性等。在那样的烟尘充溢的课堂教学自然环境中，长此以往很有可能会出現鼻窦炎、急性支气管炎、肺部感染等病症，对老师学生的身体健康有一定危害。

烟尘比较严重对老师的损害

怎样更改这一现况？最初，为了更好地防止烟尘损害老师学生身心健康，中国在上世纪八十年代刚开始改善并应用各种“洁净”铅笔，但实际效果都并不是很理想化。

接着，目前市面上刚开始出現了一种名叫“书写白板”的新式黑板。书写白板选用各种各样材料（木料、金属材料、塑胶板等）制做，相对地，应用各种五颜六色书写水性笔，并应用特别制作的板擦擦掉。黑板在其发展趋势在历史上算作前行了一大步，但并沒有实质的转变，仍然是传统式板书设计方法，并并不是十分的理想化。

新式白版书写黑板

电子白板到上十世纪叶，书写白板刚开始演变为电子白板。初期的电子白板便是配置了电子系统的书写白板，能够将白版上的字画內容储存起來并能够輸出和复印。自然,这时候的电子白板还可以做为电脑上的投射拼屏应用,书写內容可根据投影机显示信息在白版上。

书写白板演变为电子白板

但这时候的电子白板与电脑上的相互影响关联自始至终是单边的,电子白板上的字画內容不容易伴随着电脑上的生产加工解决而随着更改,在电子白板上也没法对投射的电脑显示屏內容作一切生产加工解决或实际操作。

电子白板使电脑上键入替代了传统式板书设计,书写速率获得了非常大提升 ,是“黑板”发展历程上的一个里程碑式。可是,电子白板由于与电脑上中间没法完成双重互动通讯与实际操作,促使电子白板的应用推广和普及化遭受了限定。

互动式智慧黑板伴随着电子计算机、投影仪等好几个网络营销工具走入教学课堂，这种单一机器设备在实际操作和作用上的不够也日渐显著。具体表现在：內容显示信息死板，激发不了教师教学的激情和孩子学习的主动性；师生关系缺乏互动交流和沟通交流，不可以接到理想化的教学内容。从而，互动式教学方法毫无疑问变成必定的发展趋向。

互动式智慧黑板

绿色护眼智慧黑板，是对承袭数百年教学方式的一场颠覆性提升。从外观设计上看是原形黑板的重归，兼具了传统式的铅笔书写，但智慧黑板事实上是智能化计算机设备的高宽比集成化体。不但包括了触控一体机，还包括了电脑上、鼎易鸿基高拍仪、物联网技术无线路由器、音箱等机器设备。