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走出选课走班排课的四大误区
随着中高考改革的实施和扩展，关于走班教学的选课排课策略成为教育热点话题。先行先试的上海、浙江各高中学校，成为持续的参观考察景点，全国各地尤其是京津鲁琼等第二批进入高考改革的局长、校长纷至沓来，求取真经，关键在于怎么选？怎么排？怎么管？怎么评？，而聚焦点就是排课策略。 目前，实行走班教学的学校大致可分为三类：小走班、中走班、大走班。小走班是在6选3（或7选3）的学科范围内限制性走班，即采用套餐制，把原来的文理两种组合改为48种组合，牺牲掉一部分学生的选科意愿；中走班是在是在6选3（或7选3）范围内实现较大程度走班，但很多学校采用定二选一双向聚焦2（等级与合格合并）+1（等级考）等诸多形式减少排课组合数量，减少排课难度；大走班是全体学生的全学科走班，语数外分层、选考科目分类、体艺及校
2019-03-08
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智能班牌如何在课间培养德育文化？
德育文化的培养具有长期性，贯通整个学生生涯，对学生日常的行为有积极的指导性作用。课堂上教学是以提高学生的学科知识为目的的。老师很少会在课堂上向学生灌输德育方面的知识。而且
2019-03-08
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交互式触屏教学一体机闪屏是什么原因？
交互式触屏教学一体机 闪屏除了会使老师或学生眼睛很快疲劳，如果放任不理，不仅伤害眼睛，机器的系统、软件、硬件也会受到伤害。当交互式触屏教学一体机出现闪屏的情况的时候，要立即分析它的原因，针对性的解决问题。 一、接触不良和信号干扰问题 接触不良和信号干扰问题是引起交互式触屏教学一体机之类的触控类型的产品发生闪屏现象的通常原因，这两者情况在闪屏现象中很容易解决的问题。先查看是不是接触不良，可以查看主机和液晶显示屏的电源线有没有插紧，如果是把连接线重新插上。 交互式触屏教学一体机易受到强电场或强磁场的干扰，这也是造成闪屏现在发生的原因之一，把大功率音响、电源变压器、手机远离交互式触屏教学一体机就可以使屏幕恢复正常。 二、电压问题 电压不稳定，绝大多数的电器都会受到影响，常见
2019-03-08
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人脸识别签到 电子班牌加速校园智慧化进程
2018年教育部印发《教育部2018年工作要点》，提出信息化2.0，校园、班级也随之步入了精细化的数字管理时代。为加速推进落地智慧教育政策方针，传统的教学方式不再可以满足走班制教学的要求，电子班牌开始成为教育现代化和信息化的关键工具。 以往，课堂教学模式通常有口头点名、手抄黑板报、纸质课表等，学生管理方式落后、校园文化建设方式陈旧、家校沟通不及时是一直以来普遍存在的几大难题。智慧电子班牌正是为解决这些问题而生。 杭州华三通信技术有限公司（以下简称新华三）是一家致力于结合云计算、物联网、人工智能、移动社交等新兴技术提供教育教学解决方案的供应商。其自主研发的AI智慧云班牌具有走班排课、家校互动、 人脸识别考勤、 课堂环境监测等功能，是现代化教育的关键工具。 △智慧云班牌展示 秒级考勤 ，人脸
2019-03-07
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中银科技：人脸识别签到、电子班牌加速校园智慧化进程
智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年，在信息化十二五规划中，浙江大学提出建设一个令人激动的智慧校园。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》（Smart campus overall framework）发布。2018年教育部印发《教育部2018年工作要点》，提出信息化2.0，校园、班级也随之步入了精细化的数字管理时代。为加速推进落地智慧教育政策方针，传统的教学方式不再可以满足走班制教学的要求，电子班牌开始成为教育现代化和信息化的关
2019-03-07
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电子班牌信息化建设让德育教育更接地气
素质教育和新课程实施的大背景下，特别是现在崇尚个性化、多样化教育的当下，学校的班牌也正在向特色化、内涵化方向发展。根据信息技术与教育教学深度融合的趋势，集中探讨了电子班牌
2019-03-07
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教师节最好的礼物 电子班牌为老师减负
总是在某些时候，想起那些教过我的老师，那些年你教会的歌，那些年一起做的广播操.....，第33个教师节来了，谢谢那些曾经陪伴的时光，教师节快乐! 教师节的到来，老师的办公桌上来自的不
2019-03-07
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江西：教育信息化“三通”工程建设迈入全国第一方阵
实现教育现代化离不开信息化，教育信息化是实现教育现代化的重要基础和条件。如何以信息化推动教育现代化建设，近年来，我省不断加大投入，加快推进教育信息化融合创新，推动教育现代化建设迈入新的发展阶段。2018年，全省基础教育信息化工作取得可喜成绩，三通工程建设进入全国第一方阵行列。 上饶县华坛山镇彭家坞教学点距离县城40多公里。上午10点，录播教室里，同学们正利用空中课堂和县二小的音乐老师进行同步课堂学习。农村学校音体美教师普遍缺乏，开课不齐全，空中课堂的使用让这个难题迎刃而解。目前该镇四个村完小、八个教学点，共58个教学班，实现了一体机和班班通全覆盖。 彭家坞教学点进行的空中课堂这一同步教学形式，得益于上饶县大力开展的腾讯智慧校园建设，它带来的最大便利就是优质教育资源共享。目前，
2019-03-04