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中小学生该不该禁用手机？
近来，海南省政协委员、海南师范大学地理与环境科学学院院长赵志忠提出建议：相关部门应尽快立法禁止16岁以下中小学生使用智能手机。此建议一出，立即成为热门话题。实际上，一些老师和家长早已把具有上网、聊天、玩游戏等功能的手机看成洪水猛兽，恨不得立刻让孩子将其抛到九霄云外。不过，也有反面声音称此举治标不治本，言过其实。中小学生到底该不该禁用手机呢？ 1 手机罪恶罄竹难书 在很多家长和教育工作者看来，手机严重影响中小学生身心健康发展，其罪恶罄竹难书。 一位北京家长这样控诉自己上初三的儿子:孩子自己在屋里的时候,经常把手机夹在书页中佯装学习，一旦我们进屋，他立刻做学习状，很难察觉。直到有一回我无意中撞见，才明白他在跟我耍心眼儿。 另一位北京家长也表现出对孩子沉迷于手机的无限担忧。她说，
2019-03-11
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中小学生网游调查：什么样的孩子不会沉迷网游
随着网络和智能手机的迅速发展，中小学生接触手机和网络游戏的比例日益增长，这引发了全社会对网络游戏及中小学生教育、成长的广泛关注。日前，中国青少年研究中心发布了《中小学生网
2019-03-11
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走出选课走班排课的四大误区
随着中高考改革的实施和扩展，关于走班教学的选课排课策略成为教育热点话题。先行先试的上海、浙江各高中学校，成为持续的参观考察景点，全国各地尤其是京津鲁琼等第二批进入高考改革的局长、校长纷至沓来，求取真经，关键在于怎么选？怎么排？怎么管？怎么评？，而聚焦点就是排课策略。 目前，实行走班教学的学校大致可分为三类：小走班、中走班、大走班。小走班是在6选3（或7选3）的学科范围内限制性走班，即采用套餐制，把原来的文理两种组合改为48种组合，牺牲掉一部分学生的选科意愿；中走班是在是在6选3（或7选3）范围内实现较大程度走班，但很多学校采用定二选一双向聚焦2（等级与合格合并）+1（等级考）等诸多形式减少排课组合数量，减少排课难度；大走班是全体学生的全学科走班，语数外分层、选考科目分类、体艺及校
2019-03-08
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智能班牌如何在课间培养德育文化？
德育文化的培养具有长期性，贯通整个学生生涯，对学生日常的行为有积极的指导性作用。课堂上教学是以提高学生的学科知识为目的的。老师很少会在课堂上向学生灌输德育方面的知识。而且
2019-03-08
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交互式触屏教学一体机闪屏是什么原因？
交互式触屏教学一体机 闪屏除了会使老师或学生眼睛很快疲劳，如果放任不理，不仅伤害眼睛，机器的系统、软件、硬件也会受到伤害。当交互式触屏教学一体机出现闪屏的情况的时候，要立即分析它的原因，针对性的解决问题。 一、接触不良和信号干扰问题 接触不良和信号干扰问题是引起交互式触屏教学一体机之类的触控类型的产品发生闪屏现象的通常原因，这两者情况在闪屏现象中很容易解决的问题。先查看是不是接触不良，可以查看主机和液晶显示屏的电源线有没有插紧，如果是把连接线重新插上。 交互式触屏教学一体机易受到强电场或强磁场的干扰，这也是造成闪屏现在发生的原因之一，把大功率音响、电源变压器、手机远离交互式触屏教学一体机就可以使屏幕恢复正常。 二、电压问题 电压不稳定，绝大多数的电器都会受到影响，常见
2019-03-08
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人脸识别签到 电子班牌加速校园智慧化进程
2018年教育部印发《教育部2018年工作要点》，提出信息化2.0，校园、班级也随之步入了精细化的数字管理时代。为加速推进落地智慧教育政策方针，传统的教学方式不再可以满足走班制教学的要求，电子班牌开始成为教育现代化和信息化的关键工具。 以往，课堂教学模式通常有口头点名、手抄黑板报、纸质课表等，学生管理方式落后、校园文化建设方式陈旧、家校沟通不及时是一直以来普遍存在的几大难题。智慧电子班牌正是为解决这些问题而生。 杭州华三通信技术有限公司（以下简称新华三）是一家致力于结合云计算、物联网、人工智能、移动社交等新兴技术提供教育教学解决方案的供应商。其自主研发的AI智慧云班牌具有走班排课、家校互动、 人脸识别考勤、 课堂环境监测等功能，是现代化教育的关键工具。 △智慧云班牌展示 秒级考勤 ，人脸
2019-03-07
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中银科技：人脸识别签到、电子班牌加速校园智慧化进程
智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。2010年，在信息化十二五规划中，浙江大学提出建设一个令人激动的智慧校园。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》（Smart campus overall framework）发布。2018年教育部印发《教育部2018年工作要点》，提出信息化2.0，校园、班级也随之步入了精细化的数字管理时代。为加速推进落地智慧教育政策方针，传统的教学方式不再可以满足走班制教学的要求，电子班牌开始成为教育现代化和信息化的关
2019-03-07
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电子班牌信息化建设让德育教育更接地气
素质教育和新课程实施的大背景下，特别是现在崇尚个性化、多样化教育的当下，学校的班牌也正在向特色化、内涵化方向发展。根据信息技术与教育教学深度融合的趋势，集中探讨了电子班牌
2019-03-07